Dau­er­aus­stel­lung „Spiel­zeug“ schlie­ßt nach 19 Jah­ren – Um­bau für neu­es Kon­zept be­ginnt

Nach fast zwei Jahr­zehn­ten geht ei­ne Ära zu En­de: Die Dau­er­aus­stel­lung „Spiel­zeug“ des Kul­tur­his­to­ri­schen Mu­se­ums Ros­tock wird zum 5. Ja­nu­ar 2025 end­gül­tig ge­schlos­sen. Da­mit wird Platz ge­schaf­fen für ei­ne um­fas­sen­de Neu­ge­stal­tung, die ein span­nen­des neu­es Aus­stel­lungs­the­ma in den Fo­kus rückt: „Kind­heit in Ros­tock“.

Die Um­bau­ar­bei­ten be­gin­nen An­fang 2025 und die Er­öff­nung der neu­en Dau­er­aus­stel­lung ist für das glei­che Jahr ge­plant. „Kind­heit in Ros­tock“ wird die Mög­lich­keit bie­ten, die Ent­wick­lung von Kind­heit in der Ros­tock bis et­wa 1920 nach­zu­voll­zie­hen und in den ge­sell­schaft­li­chen Kon­text ein­zu­ord­nen.

Die Ent­schei­dung mar­kiert ei­nen be­deu­ten­den Wen­de­punkt in der Mu­se­ums­ar­beit. „Wir möch­ten den Kin­dern die­ser Stadt ei­nen Raum ge­ben und ih­re Ge­schich­te in den kul­tur- und zeit­ge­schicht­li­chen Kon­text ein­ord­nen“, er­klärt Sven­ja Gier­se, Ku­ra­to­rin der neu­en Aus­stel­lung. Im Rah­men des Pro­jekts wer­den his­to­ri­sche Ex­po­na­te, wie Kin­der­klei­dung, Erst­lings­aus­stat­tung und Spiel­zeug, auf in­no­va­ti­ve Wei­se prä­sen­tiert und durch in­ter­ak­ti­ve Sta­tio­nen und mul­ti­me­dia­le In­hal­te er­gänzt. Ziel ist es, ei­ne Aus­stel­lung zu schaf­fen, die ge­ne­ra­tio­nen­über­grei­fend zum Dia­log an­regt und so­wohl für Kin­der als auch für Er­wach­se­ne ei­nen Mehr­wert bie­tet.

Die der­zei­ti­ge Dau­er­aus­stel­lung „Spiel­zeug“ hat seit ih­rer Er­öff­nung zahl­rei­che Be­su­che­rin­nen und Be­su­cher be­geis­tert. Nun weicht sie, um das neue Kon­zept um­zu­set­zen und dem Kul­tur­his­to­ri­schen Mu­se­um Ros­tock ei­ne zeit­ge­mä­ße, be­su­cher­ori­en­tier­te Neu­aus­rich­tung zu er­mög­li­chen. Al­le In­ter­es­sier­ten ha­ben noch bis zum 5. Ja­nu­ar 2025 die Ge­le­gen­heit, die­se Aus­stel­lung ein letz­tes Mal zu er­le­ben, be­vor sie end­gül­tig ab­ge­baut wird.

Das Mu­se­um freut sich dar­auf, mit die­sem Pro­jekt ei­nen wei­te­ren Schritt in Rich­tung ei­ner le­bens­welt­ori­en­tier­ten und in­ter­ak­ti­ven Mu­se­ums­ar­beit zu ge­hen. Be­su­che­rin­nen und Be­su­cher dür­fen ge­spannt sein auf ein ab­wechs­lungs­rei­ches An­ge­bot für Fa­mi­li­en, Ki­tas und Schul­klas­sen.